12.5.17

Xogo para conmemorar o Día das Letras Galegas






No Alexandre Bóveda vanse celebrar as Letras Galegas. Este ano dedicadas a Carlos Casares. E pensamos nunha maneira de facelo, á vez, entretida e instrutiva.

         E organizamos un dobre concurso:

1. Elaboración dun encrucillado con preguntas que o alumnado debe buscar en distintos lugares do centro: na biblioteca, en conserxería, en vicedirección,… onde se atopa a figura do trasno, atoparanse diferentes preguntas  alusivas á vida e obra do personaxe homenaxeado.

2. Unha vez resolto o encrucillado, con cada resposta imaxinarán un xeroglífico.

E cada xogo (debidamente resolto) participará nun sorteo.





10.5.17

Maelström, Maelström

O pasado luns 8 de maio tivemos a sorte de analizar no clube de lectura a orixinal novela de Manuel Sánchez Gálvez Maelström Maelström: Ambientada en Vigo, a novela narra as historias paralelas dun capitán Nemo (o persoaxe de Julio Verne) afincado na nosa cidade a finais do século XIX e Amanda, unha nai separada e ambiciosa executiva no ano 2005. Como fío conductor da trama, un diario do capitán Nemo no seu cautiverio de inmortalidade en Vigo, que aparece no ático recién mercado por Amanda.  


Malia a aparente disparidade entre estes dous protagonistas, a novela trata o tópico literario da búsqueda de liberdade do ser humano frente a unha vida que o atrapa e da que aparentemente non é doado sair. Un libro que invita a reflexionar sobre as decisións que debemos tomar na vida, escrito en galego cun estilo cercano e salpicado de referencias á historia da nosa cidade. 
Tiñamos dúas horas por diante e comenzamos de seguida, entre restos de bocatas apurados e nervios de curiosidade. Pola miña parte, porque me inquedaba saber qué enfoque lle darían os alumnos a unha novela que non fora concebida para un público xuvenil; polo tocante aos alumnos, porque son unha profesora nova de inglés e se cadra non me coñecían. Decidín utilizar como soporte visual unha presentación con fotografías da cidade daquela época, para comprendermos mellor as referencias do libro a lugares de Vigo e a persoaxes cos que convive o capitán Nemo. Incluín tambén referencias biográficas daqueles homes e mulleres que contribuiron á historia da cidade (García Olloqui, Jenaro de la Fuente, Concepción Arenal) e fotos dos edificios emblemáticos nos que se desenvolve a trama. Ademáis, puidemos ver as estatuas de Julio Verne no paseo do Náutico e na illa de San Simón, e mesmo o submarino do Museo do Mar de Sanjurjo Badía, personaxe que tamén aparece na novela. Mesmo vimos e o cuadro Marinero en botella de Lugrís, que lle servira de inspiración ó autor para escribir a novela. 



Con todos estes elementos abordamos a historia do capitán Nemo en Vigo e aprendemos sobre o nacemento das primeiras rúas do Ensanche, o Cable Inglés ou o tráfico de trasatlánticos da época. 
Despois de comer a torta de chocolate que tiñamos para postre, e da que como ocorre con todas as tortas de chocolate non quedaron nen as migallas, "desmigallamos" tamén a historia do persoaxe de Amanda. A protagonista suscitou un debate interesantísimo e intenso sobre a difícil conciliación da vida familiar e laboral, o papel dos avós na crianza dos fillos no día de hoxe, e a inocente visión da vida dunha nena que ten a chave da felicidade da súa nai ó final da novela. Como conclusión,  todos estivemos dacordo en que os nosos Maelstroms, eses medos e dificultades que nos atrapan, poden vencerse. 
Cando nos decatamos estavamos a só cinco minutos para que comezasen as clases da tarde e todos quedamos coas ganas de seguir afondando máis nestas dúas historias tan afastadas no tempo pero á vez tan iguais. Fixemos a foto de despedida e gardamos na memoria moitas preguntas que tambén queremos facerlle a Manuel Sánchez cando veña presentar o seu libro. 

CARLOS LOZANO HEREJÍA 21 MARZO 2017



Como xa vén sendo habitual, todos os cursos o Departamento de Lingua Castelá pon en contacto ao alumnado cos autores das súas lecturas. En esta ocasión  é Carlos Lozano o encargado de comentar Herejía con 3º da ESO.

Carlos Lozano empeza dicindo que  tivo que documentarse amplamente para poder situar a acción na Idade Media, unha viaxe no tempo  á Zaragoza do século XV. Como autor habitual de thriller, tamén  está é unha historia de suspense, para o que hai que planificar perfectamente o escenario e que ningún cabo quede sen atar. Tamén hai unha historia de amor , pero coa mentalidade de xoves do século XV, con uns principios e modos de actuar moi distintos aos actuais.

Ao alumnado resúltalle apetecible unha viaxe no tempo á aquela época apestosa, caótica, insegura.. coa presenza constante da tremenda Inquisición.  As preguntas dos estudantes amosaron que a novela foi lida con moito interese.  Lozano, como non, rematou firmando exemplares do seu libro.

Luns 24 de abril, nova xuntanza dos clubs de Manga da área de Vigo. Esta vez convidados polo Coia 4 que nos tiñan preparado unha mañá no instituto chea de actividades: charlas, obradoiro de Magic, concurso de debuxo, concurso de Pokemon...

Sarela e Lucía deron unha charla na biblio sobre machismo e anime, moi, moi interesante e que deu pé a moito debate.

Uxía e Pablo, os nosos expertos en Pokemon, quedaron 2º e 3º na competición...

Para comer, e dado o magnífico día de sol, camiñamos cara a praia de Samil e alí se desenvolveron as actividades da tarde e, o máis importante, a entrega de premios!!!

O mellor, coma sempre que nos xuntamos, compartir a paixón polas historias, personaxes e xogos do MANGA.

Ah!!! e como vemos na foto, cada vez somos máis neste club!!!











30.4.17

Día do Libro

 
Como cada curso, gústanos conmemorar o Día do Libro da mellor maneira: compartindo lecturas. Xa hai tempo que descubrimos que ao noso alumnado lles motiva ir ler a outras clases ou escoitar a otros compañeiros.


Aproveitamos o Centenario de Gloria Fuertes, en colaboración co Departamento de Lingua e Literatura Castelá, repasamos a obra da autora e preparamos o recitado de poemas. Alumnas e alumnos de 1º ESO recitaronlles  aos  compañeiros de 3ºESO e os de 4º ESO foron regalados coas lecturas do alumnado de 2º ESO.


 Foi un descubrimento para todos pois , para a nosa sorpresa, non sabía nada da autora e nin da súa obra.


22.3.17

Día Mundial da Poesía




Este curso, decidimos conmemorar o Día Mundial da Poesía coñecendo novos poetas e   lendo poesía.

Brais Nogueira, exalumno do noso instituto e  Guille Lorca viñeron a presentar ao alumnado de 1º bac os seus libros Agridulce e El invierno mientras llega el autobús.


Nun primeiro momento os editores expuxeron as liñas xerais da  editorial Estrellas Fugaces a que pertence a  Colección Entreversados, na que se publicaron os dous libros. Faláronnos do seu interés por apoiar a poesía, por descubrir a obra de mozos e mozas, por promover a literatura (microrrelatos, contos, poesía) dun xeito independiente.


Logo xa pasamos a descubrir  o proceso creador a través de Brais e Guille, a súa poética e a súa obra. Rematamos co recitado de varios poemas e marchamos un pouco máis felices.








15.3.17

Día Internacional da Muler Traballadora/ Dorna



O mércores 8 de marzo e para conmemorar o DIA INTERNACIONAL DAS MULLERES, o alumnado de 4ºESOº asistiu a unha charla na biblioteca organizada polo ROTEIRO POR COIA. Na charla Margarita Yáñez   e Aurita González, do colectivo feminista do barrio de Coia DORNA, compartiron co alumnado as súas vivencias en torno a o traballo feminino no sector das conservas. Un traballo sempre precario, mal pagado, sin opciones de ascenso nin formación profesional, considerado coma un complemento nas economías familiares.
Tamén contamos coa aportación de Mariña López, directora do museo da conserva ANFACO, que deu inicio á charla dende unha perspectiva histórica, facendo fincapé na idea de que o éxito deste sector en Galicia- foi o sector que inicio a industralización da nosa comunidade e é o sector punteiro de toda Europa- débese a o bo facer das traballadoras femeninas e as súas precarias condicións laborais.

Este encontro tivo unha gran carga emocional sobre todo cando Margarita  relatou como tivo que deixar os estudos para comezar a traballar con 12 anos na conserveira de Rivas e animou ao alumnado a valorar as oportunidades que teñen na actualidade. 
Para rematar imos reproducir eiquí o poema que leu María, unha alumna de 4º ESO para homenaxear a todas as mulleres loitadoras polos dereitos para acadar unha sociedade máis xusta. 


Deixamos o poema que unha aumna leu para comezar este acto:


          Elijo el sí como respuesta, 
          la afirmación frente a la negación,
          el "adelante" antes que el  "no puedo".

          Aprender a verle el lado bueno al cero,
         sumarle puntos a la vida sonriendo.

         Bailar
         y bailar
         y bailar, incluso cuando siento que no puedo.

         Elijo vivir,
         aún sabiendo que la caída 
         es la única técnica de aprendizaje.

         Elijo el amor
         el beso,
         el abrazo,
         amar cada pedazo de la persona a quien me debo.

         Elijo enredarme en mi propio pelo,
         aprenderme de memoria
         y descubrirme un poco más en cada día nuevo.

         Elijo el amanecer,
         el nuevo comienzo.

         Crecer,
         perder,
         permanecer
         y seguir sonriendo.

         Sigo poniendo por mí las manos en el fuego,
         los que no creían en mi 
         ya les he ido sorprendiendo.

         Estoy orgullosa de mí,
         y no tengo por qué esconderlo.

        Elijo equivocarme,
        una y otra vez,
        seguir aprendiendo.

         Elijo las cosquillas para que me ría,
         el golpe en las costillas
        y la vida en su sentido más pleno.

        Elijo vivir,
        no me culpen por ello.

                                             LORETO SESMA, Amor revólver





16.2.17

Los infortunios de Sbovoda

O luns 13 de febreiro tivemos unha  reunión do Club de lectura dos maiores (2ºESO-BAC). Nesta ocasión o libro escollido foi Los infortunios de Sbovoda do escritor húngaro János Székely , unha brillante alegoría da invasión nazi que sitúa nunha pequena vila checa. Se ben a obra foi escrita na década de 1940, nos limos a edición da mesma publicada en 2015 por Impedimenta.
Para comezar, e para situarnos, falamos un pouco sobre o contexto, no espazo e no tempo, da obra: xeografía e historia, imperio austrohúngaro, guerras mundiais e cambios na Europa política.... Falamos tamén sobre o autor, que exerceu como guionista de cine en Hollywood, chegando a acadar un óscar. Continuamos logo coa análise da obra por parte dos membros do club e un intercambio de opinións sobre a trama, analizamos os personaxes e os seus comportamentos (por suposto con diferenzas de opinións en algúns casos), e falamos sobre como se pode escribir sobre un tema tan escabroso dunha forma tan orixinal, fácil de ler e incluso, poderiamos dicir, divertida.

A maioría coincidimos en que nos gustou, e todo isto despois dun merecido xantar (con sobremesa incluída) logo dunha dura mañá de clases.

15.2.17

Visita de Anxo Fariña

O día 13 de febreiro compartimos inquedanzas literarias con Anxo Fariña (Vigo, 1977). O alumnado de 1º ESO puido conversar co autor de Os Megatoxos ou A chave da Atlántida e coñecer como, cando e onde xurdiron as ideas para a creación destas e outras obras que xa o converteron nun referente no ámbito da ilustración e da literatura infantil e xuvenil galega. Acompañou a súa conversa das ilustracións que durante a mesma realizou de xeito que un dos alumnos foi por el retratado e convertido case nun personaxe que podería ser un próximo protagonista das súas obras. Unha rolda de preguntas do alumnado e a sinatura das súas obras puxo fin a un gratificante encontro que nos deixou con ganas de seguir lendo durante mil primaveras máis. 

Mío, mi pequeño Mío


O último luns, 13 de febreiro, reunímonos de novo  os lectores e lectoras do club de lectura de 1º de ESO para comentar a novela  Mío, mi pequeño mío, da famosa escritora sueca Astrid Lindgren, autora da coñecida  Pippi Calzas Largas. Esta novela encantounos a todos pois, aínda que comeza cunha historia bastante triste dun neno,  Bosse, non querido polos tíos que o coidan , enseguida entrará en contacto, a través dun xenio atopado nunha vella botella,  cun mundo marabilloso onde terá todo aquilo que desexa: un pai que o agardaba e que o quere, que ademáis será o rei dun mundo case perfecto a non ser polo sinistro Kato, que fai desaparecer a moitos dos que viven no reino. O protagonista terá que enfrontarse con Kato e vencelo, para o cal contará coa axuda do seu bo amigo Yum  e de moitos obxectos máxicos que lle irán regalando distintos personaxes.  Ao final, cómo non, o ben triunfará sobre o mal, e o protagonista, que agora se chama Mío,  sairá vencedor.
Á historia non lle falta ningún dos ingredientes dunha boa novela fantástica: un cabalo volador, unha capa que fai invisible a quen a leva, unha mazá de ouro, un pozo que conta historias secretas á tardiña, unha espada invencible … Moitos destes obxectos máxicos recoñecéronos as lectoras e lectores noutras historias que leran ou viran no cine, como as de Tolkien, ou as da serie de  Harry Potter de J.K. Rowling.  
Ao acabar a novela, non sabemos se toda a aventura que vive o protagonista non é máis que un soño do que espertará  para volver ao seu mundo “real”  ou se quedará a vivir para sempre no País da Lonxanía , pois non queda claro de todo.  Aínda que houbo distintas opinións ao respecto, o  mellor é pensar que  seguirá vivindo nese reino onde será Mío, o fillo do rei, e vencedor de Kato.

Ao longo da reunión, como sempre, disfrutamos non só  da conversa sobre a lectura  senon tamén  dalgúns doces cos que a amenizamos.                       

14.2.17

Día Contra a Violencia de Xénero


O venres 25 de novembro o noso instituto participou co alumnado de 4ºESO no ENLAZA VIGO, a iniciativa contra a violencia de xénero desenvolvida pola Concellería de Igualdade do Concello de Vigo.



A Biblioteca, a partir desta iniciativa, realizou unha serie de propostas, para as que pedimos a colaboración do profesorado:


Coa intención de que o profesorado traballara o tema co seu alumnado, facilitou unha fotocopia con información e diferentes recursos sobre o tema “OS MITOS DO AMOR ROMÁNTICO”.



Nas novelas da biblioteca, en que está presente o “amor romántico” colocamos un díptico informativo sobre os 8 mitos propostos pola Concellería.

Entregamos unha pulseira violeta a cada membro da  comunidade educativa


Visibilizamos esta reflexión cunhas siluetas que prestou o concello e que expuxemos no vestíbulo do instituto.





1.2.17

Día Escolar pola Paz

O venres 3 de febreiro celebramos o Día da Paz. Cos cursos da ESO realizamos unha actividade na biblioteca durante as dúas últimas horas da mañá. Este curso tentamos facer unha reflexión arredor das persoas refuxiadas e dos dramas vividos nas travesías polo Mediterráneo.

Simulamos unha viaxe de noite, nun dingui, amoreados, para rematar cun pequeno vídeo de presentación do documental ASTRAL, emitido no programa “Salvados”. Finalmente pedimos a cada un dos rapaces que escribisen as súas impresións que posteriormente expuxemos  na corcheira da entrada do centro.

Por outra banda, solicitamos ao profesorado  que comentasen co seu alumnado, nas clases de titoría, a experiencia , en especial facendo fincapé na iniciativa do colectivo Proactiva Open Arms proactivaopenarms.org, protagonista do documental, como exemplo de como a cidadanía, con vontade , pode facer moito para vivir nun mundo mellor.



Día da Paz by Slidely Slideshow