16.2.17

Los infortunios de Sbovoda

O luns 13 de febreiro tivemos unha  reunión do Club de lectura dos maiores (2ºESO-BAC). Nesta ocasión o libro escollido foi Los infortunios de Sbovoda do escritor húngaro János Székely , unha brillante alegoría da invasión nazi que sitúa nunha pequena vila checa. Se ben a obra foi escrita na década de 1940, nos limos a edición da mesma publicada en 2015 por Impedimenta.
Para comezar, e para situarnos, falamos un pouco sobre o contexto, no espazo e no tempo, da obra: xeografía e historia, imperio austrohúngaro, guerras mundiais e cambios na Europa política.... Falamos tamén sobre o autor, que exerceu como guionista de cine en Hollywood, chegando a acadar un óscar. Continuamos logo coa análise da obra por parte dos membros do club e un intercambio de opinións sobre a trama, analizamos os personaxes e os seus comportamentos (por suposto con diferenzas de opinións en algúns casos), e falamos sobre como se pode escribir sobre un tema tan escabroso dunha forma tan orixinal, fácil de ler e incluso, poderiamos dicir, divertida.

A maioría coincidimos en que nos gustou, e todo isto despois dun merecido xantar (con sobremesa incluída) logo dunha dura mañá de clases.

14.2.17

Día Contra a Violencia de Xénero


O venres 25 de novembro o noso instituto participou co alumnado de 4ºESO no ENLAZA VIGO, a iniciativa contra a violencia de xénero desenvolvida pola Concellería de Igualdade do Concello de Vigo.



A Biblioteca, a partir desta iniciativa, realizou unha serie de propostas, para as que pedimos a colaboración do profesorado:


Coa intención de que o profesorado traballara o tema co seu alumnado, facilitou unha fotocopia con información e diferentes recursos sobre o tema “OS MITOS DO AMOR ROMÁNTICO”.



Nas novelas da biblioteca, en que está presente o “amor romántico” colocamos un díptico informativo sobre os 8 mitos propostos pola Concellería.

Entregamos unha pulseira violeta a cada membro da  comunidade educativa


Visibilizamos esta reflexión cunhas siluetas que prestou o concello e que expuxemos no vestíbulo do instituto.




22.12.16

Mercadillo solidario

Como o curso pasado, o alumnado de 1º Bacharelato do IES Alexandre Bóveda organizou un Mercadillo Solidario de Nadal durante a derradeira semana do trimestre. 

A actividade foi o resultado do traballo sobre Comercio Xusto, entre outros temas, que se desenvolveu nas clases de Ciencias Sociais con Ana Álvarez e a colaboración de Luz Valencia. 

Durante os dous recreos de luns a mércores  grupos de alumnos e alumnas turnáronse para atender o posto con productos de Comercio Xusto de OXFAM, básicamente artesanía e alimentación. A participación foi moi alta. Toda a comunidade educativa: alumnado, profesorado, personal de conserxería e mesmo nais e pais, que viñan á titoría,  participou con entusiasmo, chegando a desbordar as expectativas máis optimistas.


Nas contas finais, acadamos un total de arredor de 650 euros, o mesmo que o curso pasado, un resultado estupendo tendo en conta que este ano só abrimos tres días e non cinco. Pódese considerar un éxito que nos anima aínda máis a repetir a experiencia en cursos vindeiros.

18.12.16

Actividade sobre refuxiados – OXFAM Intermon




O día 15 de decembro organizamos no IES Alexandre Bóveda unha actividade conxunta entre o Departamento de Historia (Ana Álvarez) e OXFAM Intermon (Cristina Pereiro, Ana Alonso y Luz Valencia) para incidir no tema dos refuxiados, un tema co que levan traballando na clase de historia todo este trimestre.

A actividade desenvolveuse con dous grupos de 1º BAC. Foi presentada como unha actividade de “xogo de rol”, para o que se pediron sete voluntarios/as. A cada un  dos cinco primeiros asignouselle unha personalidade e un punto de vista de partida. Á hora da comida familiar, pai, nai, fillo e avoa teñen que reaccionar ante a proposta da filla: acoller a unha familia de refuxiados sirios durante un ano na casa da praia que apenas usan. Cada un dos “actores/actrices” foi desenvolvendo os argumentos que consideraron adecuados para xustificar a súa postura inicial. Os outros dos voluntarios actuaron como testemuñas, tomando nota dos argumentos máis importantes e facendo un resumo ao final da discusión.

Logo abreuse un debate moi animado co resto do alumnado, no que participaron respostando ás preguntas das profes, que aportaban datos e propoñían novos puntos de vista e de reflexión. Os alumnos e alumnas participaron moito, falando de experiencias persoais, expresando opinións propias e tamén recollidas no ámbito familiar, escolar, etc.

A actividade rematou coa elaboración dun “muro” onde quedaron colgadas as reflexións persoais recollidas en frases breves. 

Este tipo de actividade ten a particularidade que non se limita a ofrecer unha soa visión do tema, senón que nos aproxima á unha situación máis real e permite unha participación moito máis aberta. Era a primeira vez que as compañeiras de OXFAM Intermon a poñían en práctica e podemos dicir que o resultado foi moi ben valorado por todos os participantes. Haberá que repetila!

2.12.16

Cabalos e lobos


O luns 28 de novembro fixemos a  primeira sesión do club de lectura (2ºESO-1ºBAC) do curso 2016-17. Empezamos con “Cabalos e lobos” de Fran P. Lorenzo. Asistiron 20 alumnos.

O comezo da sesión,  a opinión xeneralizada era que non lles gustara moito e algunhas partes lles resultaran difíciles de comprender, especialmente para os de 2º da ESO. Tamén lles costou descubrir os distintos planos temporais da trama. 

Nembargantes, cando empezamos a falar dos distintos temas que trata a novela -o desenrolo da cidade de Vigo, a peculiaridade da rúa “Privada moderna”, a importancia xeoestratéxica da cidade nos anos da 2º Guerra Mundial- comprenderon mellor o libro e descubriron unha parte da historia da cidade para eles completamente descoñecida, incluso fisicamente.


Pero sen dúbidas, o tema que suscitou máis debate e interacción foi o tratamento da homosexualidade, a represión, vergoña e secretismo que vivira o tío da protagonista e a naturalidade como a vive Thomas, o fillo da protagonista.